Згідно з графіком, затвердженим Міністерством освіти, навчальний рік розпочинається 1 вересня святом "День знань".

Незабаром новий навчальний рік. А, отже, час складати календарне планування з предметів. На сайті Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України Ви можете знайти

Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у загальноосвітніх навчальних закладах предметів інваріантної складової навчального плану у 2012/2013 навчальному році. (матеріали з сайту Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України)

Перший місяць літа вже добігає кінця. Діти встигли відпочити від шкільних навантажень і неабияк призабути пройдене. Зараз найзручніший час починати складати шкільні завдання на літо і відновлювати заняття з дітьми. У цих літніх уроках величезна користь, адже індивідуальні заняття вдома кожному дають шанс підучити те, що було погано засвоєно в минулому році, а значить, можливість почати новий навчальний рік більш впевненим у своїх силах.

Права людини. Всі про них говорять, ніби щось знають. Про них розказують у школі вчителі, говорять з екранів телевізорів, пишуть в підручниках, та й взагалі, від кожної пересічної людини можна почути, щось на кшталт «я маю право….!», чи «ти(ви) не маєш(те) права…!». Скільки інформації, і майже всі вважають, що досконало нею володіють.

Корисні поради учням, які допоможуть у навчанні в школі, і поза межами навчального закладу.

Мультиплікаційні фільми невипадково улюблені дітьми різного віку. Яскраві, видовищні, образні, з одного боку, і прості, ненав'язливі, доступні з іншого, мультики, близькі за своїми розвиває, виховним можливостям казці, грі, живого людського спілкування. Персонажі мультиплікаційних фільмів демонструють дитині найрізноманітніші способи взаємодії з навколишнім світом. Вони формують у малюка первинні уявлення про добро і зло, еталони гарного і поганого поводження.

Більшість українців (63,6%) хотіли б, щоб їх діти і внуки здобули б закінчену вищу освіту. Про це свідчать результати опитування Інституту Горшеніна.

Діти не вміють керувати собою так, як цього хотіли б дорослі. Не всі діти можуть підпорядковувати свої дії до мовної словесної інструкції, яка направляє увагу дитини на об'єкт або його властивість. Робота дитини може спиратися на стійку увагу, спрямовану на організацію певної діяльності.

Вплив кольору на наш емоційний стан учені світу давно довели. Особливо чутливі до кольорів діти. У ході проведених досліджень встановили, що улюблений колір свідчить про характер дитини.